«Речецветик»

   Программа строится на расширении представлений о предметном мире и ознакомлении их с окружающим. Важное место занимает и развитие мышления, ведь развитие речи тесно связано с познавательной основой личности. Решение этих задач строится в программе с помощью изучения основных компонентов языка и речи: проводится работа по воспитанию звуковой культуры речи и подготовке детей к обучению грамоте и письма. Много внимания уделяется грамматической стороне речи.

   Программа предоставляет систему увлекательных игр и упражнений со звуками, буквами, словами, которые помогут детям сформировать мыслительные операции, научит понимать и выполнять учебную задачу, овладеть навыками речевого общения, а также способствует развитию мелкой моторики и зрительно-двигательной координации.

Педагоги

Панеш Сафият Айдамировна, педагог высшей квалификационной категории, призер регионального этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям" (2015 г)

Содержание программы

1. Введение.

2. Развитие связной речи

3.Расширение словарного запаса

4.Воспитание норм речевого этикета

5.Формирование грамматического строя речи

6.Воспитание звуковой культуры речи

7.Знакомство с художественной литературой

8.Подготовка к обучению грамоте

9.Массовые мероприятия и экскурсии.

 

Цели программы

Привитие любви к русскому языку, овладение навыками связной речи и осознанного чтения.

Результат программы

Предполагаемые результаты:

· уметь относить предметы к определенной логической группе;

· уметь различать понятия "живое – не живое«;

· уметь различать слова, обозначающие предмет (кто это?), признак предмета (какой?), действие (что делает?);

· уметь употреблять в речи правильную грамматическую форму слов, обозначающих предмет, признак предмета, действие;

· различать понятия «звук», «слог», «слово», "предложение";

· владеть навыком словообразования;

· владеть приемами артикуляционной гимнастики;

· различать слова по звучанию и протяжности;

· уметь интонационно выражать радость, удивление, недовольство;

· различать на слух все речевые звуки; соотносит звуки с образом буквы;

· читать слова из 3-4 букв;

· уметь определять 1й звук в слове;

· составлять предложение с заданным словом.

 

Особые условия проведения

     Зачисляются обучающиеся, не имеющие медицинских противопоказаний, для освоения данной программы, возраст которых соответствует установленному – 5-7 лет.

Материально-техническая база

Доска магнитная, азбука магнитная, рабочие тетради, картины предметные и сюжетные для работы, карандаши простые и цветные, ручки.