«Юный эколог» п.Тульский

    Программа рассчитана на летний период обучения и включает в себя 1,5 месяца. Занятия в кружке проводятся 3 раза в неделю по 2 часа. Вопросы, рассматриваемые на занятиях, охватывают как теоретический, так и практический материал. Практические занятия проводятся в условиях природы. Так же программа предусмотрена для дистанционного обучения.

Педагоги

    Свечкарёва Ирина Михайловна, педагог высшей квалификационной категории.

Расписание

3 раза в неделю по 2 часа, понедельник, среда, пятница.

Содержание программы

    Лето – наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными уголками природы, здоровье. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное – рядом.

    Экологическое воспитание в условиях летних программ является одной из наиболее эффективных форм, так как способствует освоению социализации и реализации школьников за счет включения их в конкретно значимую природоохранную деятельность. Непосредственное включение учащихся в природоохранную и просветительскую деятельность необходимо для формирования личности, способной жить в гармонии с природой. В современном мире проблемы окружающей среды приобретают поистине глобальный характер. Поэтому сохранение среды приобретает первостепенное значение. Детям, живущим в сельской местности, эти проблемы близки и понятны. Чем больше людей будут рассматривать природу как объект своей заботы, тем эффективнее окажутся усилия общества по ее охране.

    Формы и методы

    тематические программы;
    - познавательные игры и викторины;
    -спортивные игры и соревнования;
    - психологические игры;
    - игровые тестирования, опросы, анкетирование;
    - беседы, исследовательская работа, «круглые столы» по обсуждению достигнутых результатов;
    - занятия на природе;
    - изготовление поделок, гербариев, выпуск школьной газеты;
    - посредством игровых методов, онлайн-консультаций и лекций, онлайн-игр.

 

Цели программы

    Расширить знания обучающихся об окружающей живой природе, способствовать формированию бережного отношения к ней, способствовать оздоровлению и физическому совершенствованию обучающихся.

Результат программы

    Ожидаемые результаты:

    - повышение уровня экологической культуры,
    - укрепление и оздоровление детского организма,
    - эмоциональная разгрузка, снятие напряжения после учебного года,
    - развитие творческой и исследовательской активности каждого ребенка, творческий рост детей.

Особые условия проведения

    Данная программа предусмотрена и для дистанционного обучения в случае карантина. Экскурсии, акции на природе будут заменены практическими работами и викторинами.

Материально-техническая база

    Для реализации программы используются средства информационно-комуникационных технологий, в том числе возможно и дистанционное обучение. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые, в основном, с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

    Применяются различные формы (методы) дистанционных занятий:

- чат – занятия (с использованием чат – технологий);

- веб – занятия (дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и др. формы, проводимые с использованием средств телекоммуникаций);

- телеконференция;

- электронная почтовая рассылка учебно-методических материалов, видео- и аудиофайлов.

Стоимость

Бесплатно.