«Вдохновение и жизнь»

     В программе учитывается дифференцированный и индивидуальный подход: каждый учащийся может свободно выбрать направление, форму и темп работы. Программа предусматривает групповые и индивидуальные занятия по теории и практике работы над высказыванием. Группа формируется из разновозрастных детей с разным уровнем базовых знаний, поэтому большое внимание уделяется индивидуальной работе.
    Направления работы:
    "Юные корреспонденты" – освещение жизнедеятельности ученического сообщества школы в информационном вестнике, в местных СМИ;
    "Юные сочинители" – участие в разноуровневых литературно-творческих конкурсах.

Педагоги

    Довнар Екатерина Андреевна - учитель истории и обществознания, стаж работы 3 года.

Расписание

    Понедельник, вторник 12:55.

Содержание программы

Вводное занятие. Распределение обязанностей между членами кружка - 2 часа.
Школьный информационный вестник как СМИ ученического сообщества. Выпуск № 1 - 2 часа.
Основные понятия газетного дела. Выпуск № 2 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов к конкурсным сочинениям «Символика России»
Основные газетные жанры. Выпуск № 3 - 2 часа.
Заметка. Заметка информационного характера. Выпуск № 4 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов к конкурсным сочинениям «Недаром помнит вся Россия». Литературное редактирование. Выпуски № 5-6 - 2 часа.
Заголовок газетной заметки. Выпуск № 7 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов к конкурсным сочинениям «Моя Родина: культура, этнос, природа». Иллюстрирование заметки. Выпуск № 8 - 2 часа.
Культура речи: оформление информационно-просветительской выставки учись говорить правильно. Культура оформления печатных материалов. Выпуск № 9 - 2 часа.
Анализ работы за 1 полугодие. Путевые заметки. Выпуск № 10 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов для конкурсных сочинений «Семейное путешествие». Понятие журналистской этики. Выпуск № 11 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов для конкурсных сочинений Защитники Отечества. Правовые и этические основы журналистики. Выпуск № 12 - 2 часа.
Просветительство: организация языковых игр по культуре речи в начальной школе «Говори правильно» (в рамках недели русского языка и литературы). Заметка-благодарность. Выпуск № 13 - 2 часа.
Заметки на темы, связанные с оценкой поступков. Выпуск № 14 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов для конкурсных сочинений. Совершенствование написанного. Выпуск № 15 - 2 часа.
Просветительство: оформление выставки о культуре речи «Говори правильно». Заметка – открытое письмо.
Выпуск № 16 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов для конкурсных сочинений-писем (Урок письма).
Формирование портфолио по итогам работы кружка. Выпуск № 17 - 2 часа.
Индивидуальные консультации: собирание материалов для конкурсных сочинений о войне. Социологический опрос: «Школьный вестник глазами его читателей». Выпуск № 18 - 2 часа.
Беседа «Если бы я был корреспондентом?». Рефлексия. Диагностика «Что я узнал? Чему научился?» -2 часа.
Итоговое занятие. Смотр достижений. Награждение активистов. Итоговый выпуск № 19 - 2 часа.

Цели программы

     Создание условий для активного включения обучающихся в окружающую их социальную среду.

Результат программы

    Всестороннее раскрытие и реализация природного творческого потенциала, социально значимого проявления индивидуальности ребёнка.
    Практический выход реализации программы:
    - выпуск школьных информационных вестников;
    - портфолио конкурсных творческих работ, публикаций в СМИ и достижений детей.

Особые условия проведения

    Нет медицинских противопоказаний.

Материально-техническая база

    Наглядные пособия. Материалы и инструменты для реализации программы: тетради, ручки, карандаши, линейки и др. школьно-письменные принадлежности.

Стоимость

    Бесплатно.