Весёлые ложки

Программа предусматривает поэтапное обучение игре на ложках и русских народных инструментах.

Доступность народных инструментов, привлекательность и легкость игры на них в ансамбле принесет детям радость, создаст предпосылки для дальнейших занятий музыкой, сформирует интерес к познанию мира музыки в разных его проявлениях.

Педагоги

Лаптинова Ирина Алексеевна.

Содержание программы

РЕФЕРАТИВНОЕ ОПИСАНИЕ ТЕМ:

1. Теоретическая часть. Вводное занятие. Ознакомление с разнообразием жанров и стилей в русском песенном фольклоре.

Практическая часть. Правильная посадка ложкарей. Закрепление и совершенствование приобретенных навыков игры.

2. Теоретическая часть. Понятие о ритме, как основном элементе игры на ложках.

Практическая часть. Отработка мелкого тремоло. Р.н.п.

3.Теоритическая часть. Разучивание произведения "Светит месяц с элементами игры на ложках".

Теоретическая часть. Отработка ударов.

4.Теоритическая часть. Путешествие в мир народных инструментов.

Практическая часть. Сбор и хранение полученной информации. Игра на ложках ранее изученных ударов.

5. Теоретическая часть. Понятие о ритме, как основном элементе игры на ложках.

Практическая работа. Отработка мелкого тремоло. С добавление скользящего удара и удара с руки. Разучивание Р.н.п. "Во саду ли, в огороде...«

6. Теоретическая часть+ Практическая часть. Разучивание музыкального произведения «Матрешки» русская народная песня. С элементами игры на ложках.

8. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно. Разучивание музыкального произведения «Калинка» с элементами игры на ложках.

10. Теоретическая часть+ Практическая Часть совместно. Игра на ложках Отработка ударов : «тремоло-нога», "тремоло-колено".Р.н.п. "Ах, вы сени, мои сени«.

11. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно. Композиция «Антошка»; муз. Шаинского.
12. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно. Игра на ложках Отработка ударов : «тремоло-нога», "тремоло-колено".Р.н.п. "Полька«
13. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно. Шуточный танец «Свидание» русская народная мелодия.
14. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно. Разучивание музыкального произведения «Калинка» с элементами игры на ложках.
15. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно. Разучивание музыкального произведения

16. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно «Выйду ль я на реченьку», с элементами игры на ложках.
17. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно Разучивание Музыкального произведения «Выйду ль я на реченьку», с элементами игры на ложках.
18. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно Разучивание произведения «Барыня» русская народная мелодия.
19. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно Разучивание произведения «Во кузнице» русская народная песня.
20. Теоретическая часть+ Практическая часть совместно Танец с ложками русская народная мелодия.
21. Практическая часть. Отработка изученных произведений.

Цели программы

Обогащение духовной культуры детей через игру на народных музыкальных инструментах.

Результат программы

1.Играть индивидуально, в ансамбле, соблюдая ритм;

2.Применять в ансамбле практические навыки игры на 2-х ложках и других музыкальных инструментах;

3.Слышать и понимать музыкальные произведения – его основную тему;

4.Петь чисто, интонируя мелодию и одновременно играть на музыкальном инструменте;

ритмично двигаться, соблюдая колорит и удаль русской души;

5. Понимать и чувствовать ответственность за правильное исполнение в ансамбле.

Особые условия проведения

Особых условий нет.

Материально-техническая база

Компьютер, колонки, музыкальные инструменты).