Занимательная география-2020

Накапливая опыт отношений с окружающим миром, ребенок развивается как личность – духовно, интеллектуально, нравственно. Материалы на уроках истории при изучении тем с использованием краеведческого материала, на внеклассных занятиях.

Педагоги

Ачкасова Елена Валерьевна.

Содержание программы

В процессе работы программой предусматриваются коллективные (экскурсии, чтение художественной литературы, наблюдения, целенаправленные прогулки, краеведческие викторины, знакомства с творчеством художников, поэтов, писателей республики Адыгея, прослушивание музыкальных произведений, просмотр видеозаписей) и индивидуальные занятия (анкетирование, тестирование, дидактические игры, краеведческие задания, заучивание стихотворений, поговорок, пословиц; изготовление кормушек, диагностика).

Цели программы

-Формирование интереса обучающихся к культурному наследию, историческому прошлому.

Результат программы

- Основные этапы истории села, Республики:  происхождение,  название, географическое положение, символика;

- природные особенности своего края, особенности животного и растительного мира;

- историю своей семьи;

- правила поведения в общественных местах;

- имена и достижения знаменитых земляков;

- участников военных событий в Афганистане;

- особенности труда людей наиболее распространенных профессий.

Особые условия проведения

Особых условий нет.

Материально-техническая база

1.Коллекция " Почва и ее состав"

2.Модель вулкана разборная

3.Комплект приборов и инструментов топографических

4.Метеорологическая будка

5.Термометр с фиксацией максимального и минимального значений

6.Флюгер демонстрационный

7.Школьная метеостанция с будкой

8. Школьная метеостанция с будкой( на стойках)

9.Модель циклон и антициклон (демонстрационная)