рабочая программа кружка"Волшебный сундучок" МБДОУ № 14

Практическая значимость программы в создании условий для преемственности всех ступеней образования: дошкольное образование – школа. Данная образовательная программа решает основную идею комплексного гармоничного развития детей дошкольного возраста. Применяемые на занятиях методы обучения и содержательный компонент программы в полной мере отвечают возрастным особенностям детей. Отличительной особенностью программы является системно-деятельный подход к познавательному развитию ребенка средствами занимательных заданий по математике.

Педагоги

Кайтмесова Светлана Адамовна .Педагог дополнительного образования

Содержание программы

Развитие математических представлений и понятий происходит через освоение следующих тем: моделирование предметов из плоскостных элементов; составление различных форм из палочек по образцу; сравнение предметов по величине; выкладывание предметов в порядке убывания, возрастания; конструирование постройки из деталей разного размера; сравнение фигур; упорядочивание и уравнивание предметов по длине; продолжение ряда геометрических фигур по заданному правилу.

Цели программы

Создание условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста через организацию занимательных развивающих игр, заданий, упражнений логического содержания.

Результат программы

К концу обучения по программе

-Улучшение показателей познавательных процессов,математических способностей

-Повышение показателей коммуникативности

-Развитие мелкой моторики

Особые условия проведения

Запись в кружок осуществляется 

Материально-техническая база

Для обеспечения наглядности и доступности изучаемого мате­риала  можно использовать наглядные пособия следующих видов:

геометрические фигуры и тела;
палочки Х. Кюизинера;
наборы разрезных картинок;
сюжетные картинки с изображением частей суток и времён года;
полоски, ленты разной длины и ширины;
цифры от 1 до 9.