Горошинки

Хореография  обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития.

Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка.  Он воздействует на нравственный, эстетический, духовный мир людей различного возраста. Дети, являясь по своей природе творцами, в движении, в музыке способны воспринимать по-своему многообразие окружающего мира.

Педагоги

Бредихина Людмила Алексеевна, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

  Программой предусмотрено изучение таких разделов, как:

1. Ритмика с элементами классического танца и музыкальное движение.

2. Аэробика и гимнастика.

3. Приобщение к классическому танцу.

Цели программы

Раскрытие творческих способности детей через танцевальное искусство и воспитание у детей способности к более глубокому восприятию музыки.

Результат программы

Результаты освоения программы:


1.воспринимать движение, как символ прекрасного, свободного способа самовыражения;

2.соединять отдельные движения в хореографической композиции;

3.грамотно исполнять движения хореографических постановок;

4.определять темп, ритм, характер в предлагаемой мелодии;

5.самостоятельно придумывать движения, фигуры во время игр;

6.развить художественно-эстетический вкус, умение держаться на сцене;

7.выразительно и грамотно исполнять танцевальные композиции.

Материально-техническая база

Музыкальный зал.

Музыкальная аппаратура.

Сценические костюмы.

Реквизит для танцев.