Юные артисты

   Продвигаясь от простого к сложному, ребята смогут постичь увлекательную науку театрального мастерства, приобретут опыт публичного выступления и творческой работы. Важно, что, занимаясь в кружке, дети учатся коллективной работе, работе с партнером, учатся общаться со зрителем, учатся работе над характерами персонажа, мотивами их действий, творчески преломлять данные текста или сценария на сцене, приобретают навыки критически оценивать как литературные произведения в целом, так отдельных литературных героев. Учатся не только выразительному чтению текста, но и работе над репликами, которые должны быть осмысленными и прочувствованными, создают характер персонажа таким, каким они его видят, а самое главное, учатся самокритике, веселому, шутливому складу ума, умеющему подмечать и остроумно выставлять особенности нравов, поведения, обычаев.

     Кроме того, большое значение имеет работа над оформлением спектаклей, над декорациями и костюмами, музыкальным оформлением. Эта работа также развивает воображение, творческую активность школьников, позволяет реализовать возможности детей в данных областях деятельности. Огромную, ни с чем несравнимую радость, доставляет детям театр, его таинственная, обещающая чудо атмосфера, праздничное и радостное настроение.

Педагоги

Тхатель Светлана Шабановна, педагог дополнительного образования  высшей квалификационной категории.

Содержание программы

Программа состоит из следующих разделов:


1.Вводный урок. Дать представления о занятиях второго года обучения.


2.Тренинг, восстановление актерской формы, навыков речевая и движенческая разминка.


3.Театральные термины.


4.История театрального искусства.


5.Основы сценической грамотности


6.Простой и сложный грим.


7. Жанры музыкальных и драматических театров.


8.Понятие:спектакль,эстрадная миниатюра,моноспектакль.

 

Цели программы

  Приобщение детей к искусству театра через развитие выразительности речи, сценического движения, образного мышления.

 

Результат программы

Дети должны знать:

- понятия: драма, драматургия, пьеса, акт, явление, эпизод, сцена, картина, пролог, эпилог, ремарка;

-употреблять грамотно театральные термины;

- произносить с различной интонацией (грустно, весело, громко, тихо и т.д.) скороговорки и короткие стихотворения;

- ориентироваться в истории театрального искусства;

- импровизировать, играть небольшие роли, исполнять вокальные отрывки;

- разбираться в жанрах музыкальных и драматических театров;

- играть в эстрадных миниатюрах, сценках, массовках, капустниках.

Особые условия проведения

    В творческое объединение зачисляются все желающие.