ДОП по дисциплине «Биология. Углубленный уровень»

  • (4)

       Содержание программ включает изучение биологического разнообразия и направлено на подготовку школьников к системному изучению курса биологии в 7 – 11 классах, а также к участию в олимпиадах различного уровня по биологии. Особое внимание уделено практической части изучения биологии: выполнение экспериментов по ботанике, физиологии растений; работу с микро – и макропрепаратами, влажными препаратами; определение систематического положения животных и растений, их экологических особенностей; биоморфологическое описание объектов. В связи с этим в содержание большинства занятий включены лабораторные практикумы с использованием всего необходимого оборудования, живых и фиксированных объектов, реактивов и красителей, микрофотографий.

Педагоги

Гончарова С.А., Гумина Н.А., Еднич Е.М., Кабаян Н.В., Кабаян О.С.,
Кузьмин А.А., Кузьмина В.В., Огородникова З.И., Панеш О.А.,
Спесивцева В.В., Татаркова Е.А., Хагур М.Н., Чернявская И.В.,
Читао С.И., Шаповалов М.И., Шумилов Д.С.

 

 

Расписание

Расписание будет доступно не позднее 20 сентября.

Содержание программы

7 класс

  • Биология как наука. Осенние явления в растительном царстве.
  • Клетка как структурно-функциональная единица. Органы растений.
  • Строение и функции органов растений.
  • Цветок, семя, плод. Экологические группы растений.
  • Многообразие Покрытосеменных, или Цветковых растений.
  • Низшие и Высшие растения. Жизненные циклы.
  • Хвощи, Плауны. Отдел Голосеменные растения.
  • Грибы, лишайники. Бактерии.
  • Простейшие, кишечнополостные, черви, моллюски.
  • Тип Членистоногие. Классы Паукообразные, Ракообразные, Насекомые

8 класс

  • Происхождение Земли и жизни на Земле.
  • Основные этапы эволюции органического мира
  • Многообразие жизни. Систематика.
  • Характеристика Царства Растений с позиции эволюции
  • Характеристика Царства животных с позиции эволюции
  • Эволюционные изменения в строении систем органов у представителей типа хордовых (в сравнении со строением тела человека)
  • Систематическое положение человека. Сходство и отличие от животных.
  • Историческое прошлое людей. Расы человека, национальности.

9 класс

  • Биология – наука о жизни
  • Клетка.
  • Гистология
  • Разнообразие жизни: прокариоты, вирусы, грибы
  • Разнообразие жизни: растения
  • Разнообразие жизни: животные
  • Человек

10 класс

  • Клеточное строение организма
  • Физиологические процессы в организме
  • Размножение и индивидуальное развитие
  • Генетика и селекция
  • Экология
  • Эволюция
  • Биосфера

11 класс

  • Уровневая организация жизни.
  • Молекулярный уровень организации жизни
  • Царство вирусы
  • Клеточный уровень организации жизни
  • Царство Бактерии
  • Царство Грибы
  • Царство Растения
  • Царство животные
  • Человек и его здоровье
  • Общие закономерности в биологии

Цели программы

        Освоение знаний об основных биологических теориях, идеях и принципах, являющихся составной частью современной естественнонаучной картины мира; о методах биологических наук, многообразии и особенностях биосистем, выдающихся биологических открытиях и современных исследованиях в биологической науке.

        Овладение умениями характеризовать современные научные открытия в области биологии; устанавливать связь между развитием биологии и социально-этическими, экологическими проблемами человечества; самостоятельно проводить биологические исследования и грамотно оформлять полученные результаты; анализировать и использовать биологическую информацию; пользоваться биологической терминологией и символикой.

        Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения проблем современной биологической науки; проведения экспериментальных исследований, решения биологических задач, моделирования биологических объектов и процессов.

         Использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению к окружающей среде.

Результат программы

        Ожидаемыми  результатами  являются повышение уровня знаний по  биологии, познавательного интереса к изучению этой науки, выработка исследовательских навыков, участие школьников в  олимпиадах.

Особые условия проведения

Зачисление на обучение по данной образовательной программе осуществляется по результатам вступительных испытаний. Вступительные испытания на 2019-2020 учебный год проводились 19 мая 2019г. Списки поступивших опубликованы на сайте РЕМШ http://remshagu.ru/.

Материально-техническая база

          Занятия проводятся на базе факультета естествознания АГУ, используются учебные коллекции животных, растений, раздаточный материал при изучении анатомии человека. Лабораторные работы и демонстрационные опыты проводятся с использованием лабораторного оборудования, микропрепаратов, влажных препаратов, имеющихся на кафедрах ботаники и физиологии человека. На занятиях используются технические средства обучения, обучающие программы, мультимедиа.