Юный конструктор

        Техника вторгается в мир представлений и понятий ребенка уже с раннего детства, но в основном, как объект потребления. Моделирование и конструирование способствуют познанию мира техники и расширению технического кругозора, развивают конструкторские способности, техническое мышление, мотивацию к творческому поиску, технической деятельности.

        Творческая деятельность на занятиях в объединении позволяет ребенку приобрести чувство уверенности и успешности, социально-психологическое благополучие. Моделирование с помощью конструктора типа Лего. Программа разработана таким образом, что младшие школьники получают возможность ознакомления с различными направлениями технического творчества.

Педагоги

 Ханахок Мулиат Анзауровна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Содержание программы

1.Вводное занятие
2.Работа с природным материалом
3.Работа с пластическими материалами
4.Оригами
5.Работа с бумагой
6.Работа с набором конструктор. Свободное конструирование.
7.Поделки из пластиковых бутылок
8.Работа с кожей
9.Подарки своими руками: День учителя, День матери, Новый год, сувенир для папы, сувенир для мамы.

10.Экскурсии
11.Итоговое занятие

Цели программы

Развитие творческих и технических способностей детей посредством изготовления макетов и моделей несложных объектов.

Результат программы

В результате обучения обучающиеся должны приобрести комплекс важных практических навыков:

- правила безопасного пользования инструментами;

 - виды соединений на модели;

- способы изготовления моделей;

- основные термины в технике, в моделировании;

- виды энергий, их использование в технике, виды двигателей;

- влияние технического прогресса на экологию;

- элементарные понятия о цветовой гамме и технической эстетике.

Особые условия проведения

          На обучение принимаются все желающие без особых ограничений.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:

-электровыжигатели «Узор-1» 3 шт., различные (фанерные, металлические) наборы типа «Конструктор» – 3 шт.;

- рабочие фартуки, перчатки, щётки и ветошь – по 15 штук;

Обеспечение материалами:

- ватман, бумага, картон разной толщины, картон цветной, бумага цветная, копировальная бумага, калька;

- потолочные панели из пенопласта 3-4 мм – 15 штук ;

- шаблоны, трафареты – по 15 штук;

- карандаши простые и цветные, фломастеры, краски акварельные, гуашь, ластик – по 15 штук;

- лаки на спиртовой основе, лак акриловый на водной основе, клей ПВА, клей типа «Силач», скотч.

Обеспечение инструментами:

- ножницы, канцелярские ножи, шило, кнопки, скрепки;

- отвёртка – 1 штук, молоток маленький – 1 штук, гвозди разные;

- 1шт. набор свёрл 0,8-10 мм; пассатижи – 1 штук, плоскогубцы – 1 штук;

- наждачная бумага разной зернистости, линейки, угольники, циркуль, кисти разные, прищепки – по 15 штук.

Переносное оборудование: ручные тиски, ножовка столярная.

Информационное обеспечение:

- профессиональная и дополнительная литература для педагога, учащихся, родителей;

- наличие аудио-, видео-, фотоматериалов, интернет источники, плакаты, чертежи, технический рисунок.