Эколята – дошколята а.Ходзь

  • (13)

Задачи программы:

Обучающие:

- Сформировать знания об основах экологии и охраны природы, о влиянии человека на природу; правилах ухода за комнатными растениями и домашними животными; о здоровом образе жизни; о климате и сезонах года;

- Научить детей оценивать состояние окружающей среды; формировать навыки исследовательской и опытнической работы;

- Научить правильному поведению в природной среде;

- Ознакомить кружковцев с животными и растениями, занесенными в Красную книгу;

- Изучить многообразие растений и животных в Республике Адыгея, дать понятие об охраняемых территориях в Адыгее.

Развивающие:

- Развивать познавательную, творческую и созидательную активность;

- Расширять знания об окружающем мире;

- Развивать умение владеть речью и выступать перед аудиторией;

- Формировать мировоззрение.

 

Воспитательные:

- Воспитывать экологическую культуру, чувство ответственности за состояние окружающей среды и стремления к конкретной деятельности по ее изучению, охране, воспроизведению;

- Воспитывать единство экологического, эстетического трудового и нравственного воспитания;

- Воспитывать патриотизм посредством изучения природы;

- Формировать восприятия красоты окружающего мира;

- Воспитывать основы детского коллективизма.

Педагоги

Тхабисимова Зарема Сомовна

Расписание

Расписание будет указано с нового учебного года

Содержание программы

1. Введение
2. Живая и не живая природа.
3. Основные понятия экологии.
4. Осень.
5. Домашние животные.
7. Зима.
8. Человек часть природы.
9. Весна.
10. Охрана природы.

Цели программы

Цель программы: знакомство с окружающим миром, взаимосвязями и процессами в природе, изучение их роли в жизни человека, воспитание экологического мышления, понимания значимости охраны природы и правильного использования ее ресурсов.

Результат программы

Планируемые результаты обучения:

- Знать элементарные экологические и биологические понятия;

- Знать основные понятия экологии по охране природы;

- Уметь применять на практике свои знания;

- Уметь ухаживать за комнатными растениями и домашними животными;

- Распознавать сезонные явления в природе;

- Знать виды растений из региональной Красной книги, произрастающие в Республике Адыгея.

Материально-техническая база

Перечень оборудования, необходимого для реализации программы:

- плакаты,

- видеофильмы,

- слайды (диапозитивы по темам)

- карточки с изображением различных растений, животных

- живые растения,

- иллюстрации, фотографии, планшеты, открытки,

Педагогические технологии:

- Технология индивидуализации обучения,

- Технология группового обучения,

- Технология коллективного взаимообучения,

- Технология развивающего обучения,

- Здоровьесберегающая технология.