Робототехника. Первые шаги

На занятиях ребята создают собственных роботов, используя блоки из конструктора LEGO, а так же механизмы, входящие в комплект: моторы, рычаги, колеса, датчики, шестеренки. Собрав робота, ребята приступают к его программированию, используя компьютер и специальную среду, разработанную специально для обучения детей программированию.

Занятия робототехникой позволяют изучить работу различных механизмов, создавая модели роботов по предложенным схемам, а так же придумывая свои собственные модели. Такие занятия дают возможность сформировать у детей интерес к технике, помогают развить усидчивость, целеустремленность, умение искать альтернативные пути решения проблемы, а эти качества, в свою очередь, очень помогут и в школе, и в дальнейшей жизни ребенка.

Занятия робототехникой будут интересны ребятам разного возраста, потому что обучение ведется на разных платформах, адаптированных под конкретный возраст учащихся.

 

Педагоги

ВОЙТИКОВ НИКИТА РОМАНОВИЧ

СЕРГЕЕВА МАРИНА ВИКТОРОВНА

Расписание

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока

Содержание программы

Обучение ведется с помощью набора LEGO WeDo 2.0, в комплект которого входят моторы, датчики, шестеренки и другие блоки, дети с интересом изучают проектирование, конструирование и программирование роботов.

На занятиях по робототехнике учащиеся:

  • знакомятся с основными принципами программирования и механики
  • изучают простые механизмы и принципы их работы
  • учатся конструировать различные модели роботов, а так же управлять их поведением при помощи программирования
  • научатся грамотно использовать компьютер, как инструмент, с помощью которого можно развиваться, обучаться, заниматься творчеством

Занятия робототехникой помогают развить внимание, память, творческое мышление, уверенность в себе и умение решать поставленные задачи.

Цели программы

Создание условий для формирования у учащихся теоретических знаний и практических навыков в области начального технического конструирования и основ программирования, развитие научно-технического и творческого потенциала личности ребенка, формирование ранней профориентации.

Результат программы

К концу обучения учащиеся:

  • Будут иметь представление о роли и значении робототехники в жизни;
  • Поймут смысл принципов построения робототехнических систем и смогут объяснять их значение;
  • Овладеют основными терминами робототехники и смогут использовать их при проектировании и конструировании робототехнических система;
  • Освоят основные принципы и этапы разработки проектов и смогут самостоятельно и/или с помощью учителя создавать проекты;
  • Освоят принципы работы основных механизмов и передач;
  • Смогут понять назначение и принципы работы датчиков различного типа;
  • Освоят конструктивные особенности различных моделей, сооружений и механизмов;
  • Будут знать виды подвижных и неподвижных соединений в конструкторе
  • Смогут выполнить алгоритмическое описание действий применительно к решаемым задачам;
  • Смогут использовать визуальный язык для программирования простых робототехнических систем;
  • Смогут отлаживать созданных роботов самостоятельно и/или с помощью учителя.
  • Смогут самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования роботов (планирование предстоящих действий, самоконтроль, применять полученные знания);
  • Смогут использовать творческие навыки и эффективные приемы для решения простых технических задач.
  • Использовать на практике знания об устройствах механизмов и умение составлять алгоритмы решения различных задач;
  • Смогут получить социальный опыт участия в индивидуальных и командных состязаниях.
  • Смогут найти свои методы и востребованные навыки для продуктивного участия в командной работе;
  • Смогут научиться использовать навыки критического мышления в процессе работа над проектом, отладки и публичном представлении созданных роботов.

Материально-техническая база

Обучение проводится в современных компьютерных классах, объединенных в единую сеть с выходом в Интернет. В каждом классе – 12 рабочих мест. За каждым учащимся закреплен персональный компьютер с выходом в Интернет. Все компьютеры оснащены современным программным обеспечением.

Для обучения робототехнике классы оснащены комплектами LEGO Education WeDo 2.0 и LEGO MINDSTORMS Education EV3, а так же соответствующим программным обеспечением.

В процессе обучения используется система управления учебным процессом, которая выполняет контроль качества обучения, а также включает в себя электронный журнал, систему тестирования знаний учащихся и систему SMS-рассылки оценок родителям.

Кроме того, для удобства родителей разработан онлайн дневник, а котором можно узнать оценки учащегося, пройти тренировочные тесты по темам, узнать о расписании, преподавателе, назначенных занятиях и оплате за обучение. Для пользователей смартфонов под управлением ОС Андроид разработано мобильное приложение.

Стоимость

Стоимость – 1 600 рублей в месяц (2 раза в неделю)

Видео

[ "" ]