«Искусство танца»

Воспитание школьников на высоких образцах классического, народного и национального танца развивают у них высокий художественный вкус.

Курс программы "Искусство танца" для хореографических отделений детских школ искусств рассчитан на 4 месяца. В процессе занятий изучаются движения классических, народных и народно – сценических танцев, а также сценические танцы из репертуара государственных ансамблей танца. Детская программа несет в себе необходимый разнообразный материал, способствующий дальнейшему развитию координации и актёрской выразительности учащихся, овладению техникой и манерой исполнения.

В раздел сценических танцев вошли танцы, которые в течение многих лет сохраняются в ансамблях народного танца.

Изучая классические танцы и танцы народов Кавказа, учащиеся отделения знакомятся с укладом жизни, характером других народов. И самое главное для педагога, это довести до учащихся отделения в чем разница и что общего у этих народов в культуре, а в частности в танцах, в национальной одежде. Хореографическое воспитание способствует сближению народов на основе единого мировоззрения. Этот процесс сближения не противоречит нации, национальной культуре. В результате этого и происходит взаимоовладение и взаимообогащение искусств народов нашей страны. В силу этого с первых уроков, с первых движений педагог должен раскрывать перед учащимися всю самостоятельность и образность движения танцев разных народов, рассказывать о разнообразии костюмов и характере музыки.

Занятия хореографией это не только освоение танцевальных поз, занятия формируют эмоциональную сферу ребенка, координацию, музыкальность и артистичность, делают движения воспитанника естественными, красивыми. На занятиях хореографии дети развивают слуховую, зрительную, мышечную память, учатся благородным манерам.

Педагоги

Абубакирова Роза Юрьевна . преподаватель хореографии первой категории, заведующая отделением хореографии.

Хачегогу Саният Асланбиевна -  преподаватель хореографии высшей категории, Заслуженный работник культуры РА.

Зекох Лариса Юсуфовна - преподаватель хореографии высшей категории

 

Содержание программы

Содержание программы "Искусство танца" в области хореографического искусства состоит из :


-Введение в программу. Техника безопасности.

-Танцевальные элементы и композиции

-Национальный танец

-Постановочный танец

-Открытое занятие
 

 

Цели программы

- формирование эмоционально-ценностного отношения к искусству;

- воспитание интереса к классическому танцу и хореографическому искусству в целом;

- приобретение учащимися первоначальной хореографической подготовки;

- овладение основными теоретическими и практическими знаниями, умениями и исполнительскими навыками, позволяющими грамотно исполнять танцевальные композиции;

- развитие музыкальных способностей: слуха, ритма, памяти и музыкальности;

- освоение учащимися музыкальной грамоты, необходимой для владения национальным танцем в пределах программы;

- стимулирование развития эмоциональности, памяти, мышления, воображения и творческой активности;

- воспитание художественного вкуса, культуры общения, дисциплины, самостоятельности, потребности вести здоровый образ жизни;

- приобретение учащимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений;

- укрепление здоровья, физическое развитие учащихся.

Результат программы

В соответствии с поставленными целями и задачами образовательной программы «Искусство танца» после освоения содержания программы ожидаются следующие результаты.

Творческий подход к проведению занятий позволяет научить детей общению друг с другом и поведению в обществе, через расширение кругозора в области музыки, театрального искусства, привития этических навыков.

Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости, этических навыков в детском возрасте создает фундамент музыкальной культуры человека, как части его общей духовной культуры в будущем.

Особые условия проведения

Наличие медицинского допуска к занятиям по хореографии.

 

Материально-техническая база

Балетный класс: 

-большой и светлый зал

-хорошая вентиляция

- гладкий, дощатый пол

-двух-ярусные станки  

-большие зеркала на стене 

- фортепиано 

- лейка

- магнитола (музыкальный центр)

- концертные костюмы

- концертная обувь